Historia del presente: aplicación de categorías foucaultianas como herramientas deproblematización de la realidad social paraguaya

Resumen

En el artículo a seguir se presentan algunas de las categorías teóricas centrales en la obra de Michel Foucault, que a manera de caja de herramientas, permiten el análisis —descripción/explicación— y aplicación a la historia presente de los sucesos de Paraguay. Así como a la construcción de identidades como efectos de relaciones de saber-poder históricas, que producen una subjetividad determinada de la cual estamos presos sin cuestionarla, y que nos obliga moralmente a actuar, pensar y hasta elegir con las «opciones» que previamente nos han sido impuestas naturalizándolas.
Pudiendo comprender ambos estados de situación de manera crítica, haciendo visibles relaciones invisibles, explícito lo implícito y por tanto, poder estar en condiciones consientes de hacer historia como un sujeto. Que, por primera vez puede darse cuenta de su posición social dada su propia experiencia vital, según cómo vive realmente su día a día, por qué piensa, siente, actúa como lo hace, definiendo su nuevo actuar de acuerdo con un reconocimiento y reencuentro consigo mismo, de su propia historia personal, familiar e intereses.
Esa es una tercera cuestión fundamental, poder pensar y hacer historia en el presente que es lo que afecta directamente a las personas que están vivas hoy, y que desde la contemporaneidad de sus acciones u omisiones, aciertos y errores, pautan asimismo las posibilidades futuras de ellos mismos, sus descendientes y el país.